فصلنامه روانشناسی شناختی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2521"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش حافظه کاری مبتنی بر محرک‌های هیجانی در بازداری رفتاری مبتلایان به اختلال وسواس فکری-عملی</strong><br> زبیر صمیمی ^*، سمیه رامش، مسلم کرد تمینی<br><a href="article-1-2521-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2521&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2521&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2631"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطۀ کارکردهای اجرایی و ظرفیت حافظۀ کاری با عملکرد خواندن دانش آموزان : نقش سن، جنس و هوش</strong><br> خدیجه نوده ئی، غلام رضا صرامی، هادی کرامتی ^*<br><a href="article-1-2631-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2631&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2631&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2509"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه توجه دیداری فضایی و چالاکی مهارت دیداری- دستی در کودکان دبستانی مبتلا به اختلالات یادگیری با کودکان عادی</strong><br> سیده مریم مشیریان فراحی، هانیه ظریف گلبار یزدی، سید امیر امین یزدی ^*<br><a href="article-1-2509-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2509&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2509&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2572"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثر بخشی آموزش اختصاصی کردن خاطرات در آسیبهای شناختی و تجارب تجزیه‌ای بیماران مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه</strong><br> سارا امراللهی ^*، علیرضا مرادی، جعفر حسنی<br><a href="article-1-2572-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2572&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2572&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2629"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه‌‌ی کارکرد‌های اجرایی و تخمین شناختی و سوگیری تعبیر در افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی و افراد سالم</strong><br> فاطمه گرجیان ^*، محمدحسین عبداللهی<br><a href="article-1-2629-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2629&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2629&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2555"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش جزئیات فریبنده در یادگیری درس علوم چندرسانه‌ای :اثرها بر بار شناختی و عملکرد</strong><br> مریم تازش ^*، حمیدرضا حسن آبادی، پروین کدیور<br><a href="article-1-2555-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2555&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2555&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2497"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر هدف گزینی بر ارتقاء عملکرد حافظه اخباری در تکالیف با بارشناختی بالا و پایین در جوانان</strong><br> مریم رحیمیان، پروانه شمسی پور دهکردی ^*، ناهید بریزی<br><a href="article-1-2497-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2497&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2497&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---