دوره و شماره: دوره 10، شماره 4 - شماره پیاپی 34، زمستان 1401 
تعداد مقالات: 7

مقایسه توجه انتخابی و توجه پایدار در افراد نوموفوبیک و عادی

صفحه 1-15

محمدآقا دلاورپور، منیره محمدی نژاد مطلق، مهدی زهره وند

اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودسرزنش گری و حافظه فعال نوجوانان

صفحه 16-30

شایسته سجادی، محبوبه فولادچنگ، فریده یوسفی، راضیه شیخ الاسلامی

اثربخشی آموزش خردورزی بر هوش معنوی و مولفه های آن در دانشجویان

صفحه 61-75

مسلم دانش پایه، فریبرز درتاج، کامران شیوندی چلیچه، علی دلاور، حسن اسدزاده دهرائی