تعداد مقالات: 6
بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی سیاهه گرایش به تفکر انتقادی در بین دانشجویان دانشگاه‌های جامع شهر تهران
صفحه 1-10
سمیرا هاتفی، امین ارکان، محمود حیدری
نقش واسطه‌ای خودتنظیمی در رابطه‌ی بین سبک‌های تفکر و اضطراب امتحان دانشجویان دانشگاه بیرجند
صفحه 11-20
سید وحید جوادی، احمد خامسان، میترا راستگومقدم
نقش باورهای فراشناخت و راهبردهای کنترل فکر در علائم اضطراب امتحان دانش آموزان
صفحه 21-30
یزدان مرادی زاده، ربابه نوری قاسم آبادی، جعفر حسنی
اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر بهبود نظریه ذهن و مهارت اجتماعی دانش‌آموزان ناشنوا
صفحه 51-60
مقصود نادر پیله رود، فرامرز سهرابی، فریده حسین ثابت
تاثیر آموزش توجه بر بهبود عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان
صفحه 61-70
نرگس ادیب سرشکی، نثار مرادی، فریبا یادگاری، زاهد کنعانی